Samennaardekinderopvang.nl
Home
Beleid
Praktijk
Onderwijs
Bibliotheek
Nieuws
 

BSO De Poolster in Groningen

 

Algemeen
In de Grunobuurt, nabij het stadscentrum, staat De Poolster in een voormalig schoolgebouw. Het is een aparte voorziening, niet fysiek verbonden aan een school. De Poolster is wel gunstig gelegen ten opzichte van reguliere basisscholen en de Van Lieflandtschool, waar de ZML-kinderen vandaan komen. Kinderopvang en NSO zitten samen in een gebouw.
De Poolster is een vrij groot kindercentrum, maar door de indeling van het gebouw in vier kleinere eenheden is het ook voor kinderen 'overzichtelijk'. Het kinderdagverblijf heeft drie groepen, het antroposofisch kinderdagverblijf twee groepen, de naschoolse opvang vier groepen. Er zijn grote buitenruimtes.

 

De Poolster heeft een stevig netwerk rondom de speciale NSO georganiseerd. Daarin zitten onder andere MEE, de Van Lieflandtschool voor ZML, de scouting, de vensterschool in de wijk, de Soos voor kinderen met een beperking etc. Binnen de vensterschool werkt De Poolster nauw samen met openbare basisschool de Starter en het buurthuis Stadspark. Daardoor kunnen de NSO kinderen deelnemen aan het cursusaanbod van het buurthuis. De leiding van het kinderdagverblijf volgt, evenals de onderbouw van basisschool De Starter, het ontwikkelingsstimuleringsprogramma 'Startblokken'. De afstemming en samenwerking vergemakkelijkt de overgang van kinderdagverblijf naar school en/of naschoolse opvang.
De Poolster heeft een flexibel en gevarieerd aanbod van opvangmogelijkheden.
Kenmerkend voor de algemene pedagogische aanpak is een positieve benadering, zelfstandigheidbevordering en het combineren van structuur met flexibiliteit. Daarnaast hechten zij veel waarde aan de aard en eigenheid van de kinderen.

De doelstelling van het projectplan 'NSO speciaal' is 'Het bieden van speciale naschoolse opvang voor kinderen in de leeftijd van 4 tot 13 jaar..... die beperkt zijn in hun functioneren en voor wie het niet mogelijk is volledig te integreren binnen de reguliere naschoolse opvang. Men wil de kinderen een stimulerende en veilige omgeving bieden. Het is geen verlenging van school en biedt geen therapeutische opvang. Integratie binnen de reguliere groep is een streven. Daar waar mogelijk worden activiteiten gezamenlijk ondernomen.' De opvang van de speciale groep vindt plaats binnen het algemeen pedagogische beleid van het SKSG (een koepelorganisatie die alle vormen van kinderopvang verzorgt op kindercentra en/of bij gastouders verspreid over de stad Groningen en in Leek).

 

De belangrijkste uitgangspunten hiervan zijn:

  • kinderen ontplooiingsmogelijkheden bieden in aansluiting op wat zij nodig hebben
  • respectvol omgaan met elkaar en met de omgeving
  • kinderen opvoeden om in de samenleving volwaardig te kunnen functioneren

Elkaar respecteren krijgt in de praktijk een stevig accent: 'Er wordt niet gepest!'. De kinderen van de speciale groep wordt een relatief gestructureerde omgeving geboden. Het dagritme wordt voor de kinderen gevisualiseerd weergegeven in hun ruimte en hun groepsruimte is gecompartimenteerd, waardoor rustige werkplekken zijn ontstaan.
In principe is de BSO geschikt voor leerlingen uit het SBO, Cluster 1, Cluster 2, Cluster 3 en Cluster 4. De actuele instroom vanuit SO en SBO bestaat uit 10 kinderen vanuit het ZML en enkele leerlingen vanuit het SBO. Voor kinderen in rolstoelen brengt het gebouw geen problemen met zich mee. Er wordt gewerkt met leeftijdsgroepen van 4 tot 13 jaar. Vanuit verschillende hoeken is geïndiceerd dat er bij oudere leerlingen van de ZML-scholen behoefte is aan BSO. De Poolster zal daar binnenkort mee gaan experimenteren.

 

Praktijk
Op De Poolster is op dit moment sprake van opvang van leerlingen uit ZML en vanuit SBO. Ook vanuit ander SO nemen wel kinderen deel. Voor de ZML-kinderen is een aparte groep samengesteld. Wel is het de inzet deze kinderen zoveel mogelijk met de andere kinderen te laten samen spelen. Op dagen dat er minder ZML-kinderen aanwezig zijn, participeren ze volledig in de reguliere groep(en). Er is een aparte groepsruimte aanwezig, centraal in De Poolster gelegen, opdat maximale participatie mogelijk is.

 

De BSO kent in totaal vier groepen kinderen. De speciale groep kent rond de tien kinderen. Deze groep heeft twee leidsters. Met deze tien leerlingen kan de speciale BSO goed geëxploiteerd worden. Er zijn ook kinderen van S(B)O die volledig geïntegreerd participeren in reguliere groepen. Daar zijn geen aanvullende voorzieningen in of rond die groepen voor getroffen. Het aantal toelaatbare leerlingen vanuit S(B)O is niet gemaximeerd. De Poolster werkt aan uitbreiding van het aantal dagen NSO voor de kinderen van de speciale groep.

 

De speciale groep wordt begeleid door HBO-J-er. Daarnaast werkt een SPW-er. Het personeel volgde de basiscursus 'Risicokinderen' bij MEE. Hierin lag een accent op het omgaan met kinderen met gedragsproblemen. Het personeel van de ZML-school deed een vervolgcursus. Voor de bijscholing wordt samenwerking met andere instellingen van belang geacht, om inhoudelijke redenen en vanwege de kosten.
Naast deze leiding is op SKSG-niveau ondersteuning voor de speciale groep beschikbaar in de vorm van drie pedagogisch medewerkers. Ook kan aanvullende expertise ingehuurd worden.

 

Alle leerlingen kunnen worden toegelaten. Primaire inzet is leerlingen uit S(B)O te laten participeren in de reguliere groepen. Als dat niet gaat is de speciale NSO een optie. Aangetekend moet hierbij worden dat deze groep nu met name leerlingen van de ZML-school bevat. Voor leerlingen uit S(B)O geldt een proeftijd van 2 maanden. Voor andere kinderen geldt dit niet expliciet. Voor deze kinderen wordt een uitgebreider intake toegepast met meerdere gesprekken met de ouders. Bij de opstart van de speciale NSO was MEE hierbij betrokken. Ook is een bezoek aan de groep in de procedure opgenomen. Voor kinderen van de speciale NSO wordt een dagschrift gebruikt, dat mee naar huis gaat. Er zijn twee evaluatieve besprekingen per jaar met de ouders. Er is geen wachtlijst.

 

De openingstijden zijn van 12.30 tot 18.00 uur op woensdagmiddag en van 12.00 tot 18.00 uur op vrijdagmiddag, ook in schoolvakanties, maar niet in de weekenden. Er wordt gestreefd naar uitbreiding van het aantal dagen opvang. De activiteiten bestaan op dit moment uit sport, spel, buitenspelen, rustige activiteiten, technisch knutselen, ontwikkeling stimulerend spel etc. Een huiswerkklas wordt niet aangeboden voor deze kinderen, wel in het algemene aanbod. Via de reguliere basisschool in de wijk wordt ondermeer streetdance, muziek, toneel, voetbal en gym georganiseerd.

 

De kinderen komen onder begeleiding lopend vanaf de ZML-school of worden met het (gemeentelijk) leerlingenvervoer bij de NSO gebracht. De ouders zorgen voor het afhalen. Soms zetten ouders daarvoor het PGB in. Voor kinderen die verder weg wonen is het vervoer is een knelpunt. SO heeft doorgaans een regiofunctie; soms gaat het wel om 50 kilometer. Ouders moeten veel tijd investeren of veel kosten maken om hun kind van de NSO te halen.

 

Reflecties
De kinderen vanuit S(B)O die in de reguliere groepen participeren zijn volledig geïntegreerd. Ze zijn niet onderscheidelijk aanwezig en spelen met de andere kinderen net als alle andere. De kinderen uit de speciale groep hebben ook hun eigen ruimte, maar het is de inzet hen zoveel mogelijk te integreren. Met name het buitenspelen is een geëigend moment. Dit verloopt naar wens. Een voordeel is dat de speciale NSO 'op rustige dagen' open is, anders zou de buitenruimte mogelijk gesegmenteerd moeten worden.

 

Over het algemeen is de leiding zeer tevreden. Er wordt nog gewerkt aan versterking van het netwerk, o.a. aan samenwerking met de hockeyclub en de sportcoördinator van de gemeente. Verder wordt qua gebouw gedacht aan de inrichting van een atelier. De speciale NSO is in het hart van het gebouw geplaatst. Dat wordt gezien als een goede vondst en een bijdrage aan de integratie. De kosten van de speciale NSO voor de ouders zijn aanzienlijk: ruim tweemaal zo hoog. Doorgaans dekt het PGB dat evenwel af. 
De ouders zijn buitengewoon tevreden. Bij evaluaties wordt gemiddeld een 7,5 gescoord. De ouders zijn vooral tevreden over de kwaliteit van de groepsleiding en de diversiteit van de activiteiten. De Poolster maakt systematisch werk van het onderzoeken van de tevredenheid bij ouders over de opvang.
De Poolster heeft de indruk dat er meer ouders van leerlingen van S(B)O behoefte hebben aan NSO. Om aan een actuele wens van de ouders tegemoet te komen wordt gewerkt aan uitbreiding het aantal opvangdagen. Verder is er bij ouders behoefte aan praktische opvoedingsondersteuning. Ook daar wordt over gedacht.

 

De Poolster
www.sksg.nl
a.hannema@sksg.nl
050 - 5278485

Nieuws
Bibliotheek
Praktijk
Onderwijs
Beleid